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羊城晚報:歷史教育為助推劑,抗疫事蹟做活教材!廣東高校開講思政第一課

時間:2020-10-15單位:黨委宣傳部瀏覽量:13

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  羊城晚報10月14日訊(文/羊城晚報全媒體記者 陳亮 實習生 夏嘉欣)近年來,思想政治教育工作受到廣東省各高校的高度重視,學校黨委書記、校長紛紛走上講台“打先鋒”,為學生開講“思政第一課”。羊城晚報全媒體記者發現,近日各高校的思政課均聚焦於歷史教育,並將抗疫事蹟作為課堂的鮮活素材。

  據瞭解,各高校以“紅色教育”為導向,將愛國主義教育、歷史教育、理想信念教育等融入高校思想政治教育全過程中,展現了紅色基因、學校理念的傳承與發展,鼓勵學生在中華民族偉大復興中國夢的偉大征程中實現自己的人生價值。

  以歷史教育培養學生的時代擔當

羅俊校長在深圳校區開講“思政第一課”

  近日,中山大學校長、中國科學院院士羅俊講授了以“弘揚抗戰精神,厚植愛國情懷,爭做擔當民族復興大任的時代新人”為主題的思政第一課。

  “從中國共產黨抗戰的歷史和相關數據可以看出,中共在抗戰中發揮了中流砥柱的作用,堅定了中國人民追求民族獨立、自由、解放的意志,開闢了中華民族偉大復興的光明前景。”羅俊指出,從提出馬克思主義中國化命題,到闡明新民主主義理論,再到確立實事求是的思想路線,中共始終將馬克思主義基本原理和中國具體實際相結合,始終站在全民族整體利益的高度,凝聚起全民族團結抗日爭取民族獨立解放的強大合力。

他勉勵學生,在課堂外要主動擴充知識背景,並從抗戰歷史中凝聚抗戰精神,要厚植家國情懷、堅定理想信念、保持奮鬥精神、擔當時代責任、傳承中大紅色基因,在當下書寫屬於每一箇中大學子的時代擔當。

華南理工大學黨委書記章熙春講授“思政第一課”

  華南理工大學黨委書記章熙春以“信心”為關鍵詞為廣州國際校區學生講授了“思政第一課”。

  適逢紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利75週年,章熙春從“紅色甲工”講到粵北華南教育歷史研學基地,從五山校區人文歷史景觀講到道路、山丘、湖泊名稱,帶着同學們回顧了百年辦學歷程。他還分享了學校“三創型”人才培養模式的3個關鍵發展歷程,講述跨越30年的三個華工人故事,展現學校在服務科技強國建設、支撐區域經濟社會發展等各方面作出的巨大貢獻。

華南農業大學黨委書記王斌偉圍繞“丁穎精神”談文化傳承

  值得一提的是,華南農業大學將思政課堂搬到了紅牆綠瓦的校園和華南農業博物館裏。學校黨委書記王斌偉以實地教學、情景體驗、互動交流的方式,帶學生走進利寅故居、瞻仰丁穎雕像、參觀歷史建築,一同回溯華農曆史、探尋辦學初心,感受華農文化軟實力。

華南農業大學校長劉雅紅

  校長劉雅紅以農博館展品為切入點,通過詳實的數據和生動案例,採用線下講授與線上視頻相結合的方式,展示農業科技中的華農智慧、社會服務的華農力量、教書育人中的華農英才,講述“強農興農,華農擔當”。

  為同學們繫好新學期的“第一粒釦子”

  今年,不少高校引導學生深入學習領悟《習近平談治國理政》第三卷的豐厚內涵和精神要義,引導青年學子堅定理想信念、樹立正確目標、養成奮鬥品行,為同學們繫好新學期的“第一粒釦子”。

華南師範大學校黨委書記朱孔軍為2020級新生上思政第一課

  “《習近平談治國理政》第三卷是實現‘兩個一百年’奮鬥目標,進而實現中華民族偉大復興的實踐指南。”華南師範大學黨委書記朱孔軍以自己的學習體會為綱,為南海校區學子闡述了學校發展、南海校區未來規劃、新時代對大學生的使命要求。“南海校區是華南師大推動國際化合作的重點,南海校區學子在與國際平等交往的環境下學習,更有利於發展自身從而實現中國夢。”

  “同學們要胸懷‘兩個大局’,服務‘兩個百年’,爭做‘三有’青年。”朱孔軍認為,理想信念是大學生成人之“基”、本領才幹是大學生成事之“要”、責任擔當是大學生立身之“本”,作為新時代的華師學生,只有把自己置身於時代需求之中勇擔歷史使命,才能真正實現成長成才。

廣東工業大學校黨委書記胡欽太為200名學生黨員授課

  廣東工業大學黨委書記胡欽太深入闡述了《習近平談治國理政》第三卷的思想內涵,他從樹立全球視野、堅定中國視角、承擔個人使命三方面勉勵學生,要理性思考,科學認識時代特徵,全方位自我賦能;要加強“四史”學習,弘揚優秀傳統文化,築牢家國情懷,做到知史愛黨、知史愛國,不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺;要認清自己的人生定位,錘鍊堅強意志,掌握科學方法,堅持知行合一。

  廣州大學同樣以學習《習近平談治國理政》第三卷為“思政第一課”主題,黨委書記屈哨兵勉勵學生以創新破解各種難題,與時代共成長,在鑄就中華文化新輝煌的過程中貢獻力量、出新出彩。

  校長魏明海指出,“深入學習《習近平談治國理政》第三卷,我們要着眼‘兩個大局’,不斷開闢馬克思主義中國化的新境界;着眼‘兩個目標’,不斷譜寫新時代中國特色社會主義新篇章。”

  以抗疫事蹟作為思政教學的“活教材”

  今年新冠肺炎疫情來襲,各高校紛紛把疫情防控的生動實踐和感人事蹟轉化為思政教學的鮮活素材,從疫情防控中展現中國力量、中國精神和中國擔當。

  “百年暨南薪火相傳、耕播僑教,塑造了暨南精神。”暨南大學黨委書記林如鵬指出,面對突如其來的疫情,暨南人始終秉承百年暨南精神,塑造和弘揚抗疫精神,最終在黨和國家面前交上了一份滿意的“暨南答卷”。

他詳細回顧了學校在疫情初期派出援鄂醫療隊的過程,特別是暨南醫護第一時間集體主動遞交“請戰書”的動人情景,通過介紹海內外暨南校友從始至終以捐款捐物等多種形式助力抗疫的生動實踐。“通過戰疫這場大考,大家要更加團結一心、堅信中國特色社會主義制度的優越性,把實現個人理想與報效祖國結合起來,續寫好‘暨南答卷’。”

南方醫科大學校長黎孟楓講授思政第一課

  “疫情來襲,南方醫科大學的醫護人員逆行向前,用請戰書上鮮紅的指印,‘若有戰,召必回,戰必勝’的熱血誓言,為醫者仁心做了最生動的註解。”南方醫科大學校長黎孟楓向學生們介紹稱,學醫是為了健康,這應當成為學生們的價值追求和價值捍衞。

  聚焦於“健康中國戰略與醫學生使命擔當”,黎孟楓指出,“我們正處在健康中國建設的重要機遇期,各方面制度更加成熟定型,為可持續發展提供了強大保障,我們對健康中國建設充滿信心。”

  圍繞突如其來的新冠肺炎疫情,廣州中醫藥大學黨委書記張建華講述了學校醫務工作者的援鄂壯舉。據介紹,為打好湖北保衞戰、武漢保衞戰,學校第一、二附屬醫院共派出112人馳援湖北,醫療隊充分發揮中醫藥特色優勢,精準採用中西醫組合拳,把1+1>2的優勢發揮到最大化,為新冠肺炎疫情防控的“中國方案”做出了重要貢獻。

  她寄語新生:“要將‘崇德遠志,和衷有容,汲古求新,篤學精業’的廣中醫精神發揚下去,為發展中醫藥學術、弘揚中醫藥文化、建設健康中國作出新的更大的貢獻!”


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